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受講生の声

感想一覧

第2講後の生徒個人面談は明らかに変化しました。

2017/12/4

【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑯】  N先生(石川・高校英語教諭・学年主任)    ...

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本質的がわかっていなければシンプルな言葉にして伝えることができない

2017/12/4

【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑮】  N先生(長野・元養護教諭・民生委員)    第2講...

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「思考を深める授業とは」を生徒の立場で体験できた

2017/11/30

【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑭】   M先生(石川/高校国語教師) ○学ぶとは...

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思考し、表現する、シェアするの繰り返しでカチカチの塊が溶けてきた

2017/11/30

【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑬】  N先生(山口・養護教諭)   2講を終えたと...

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授業が下手な教師は消えると自分で書いていました。

2017/11/30

【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑫】  M先生(山梨・中学校養護教諭)      宿...

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土台がしっかりできると上に立つ物の種類は選ぶことができる

2017/11/30

【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑪】  K先生(奈良・小学校養護教諭) 講座を受けた翌週は...

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知識があるのと理解しているのとは違う!自分なりの咀嚼ができていなかった

2017/11/30

【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑩】  H先生(山梨・中学校養護教諭) 「...

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「私は誰に何を伝えるか」を明確にし、具体と抽象を意図的に使う

2017/11/23

   【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑨】 M先生(岐阜・研修講師) 安曇野での第2講に提出する...

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考えがずれていく自分のクセに気づきました。

2017/11/23

   【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑧】 A先生(長野・小学校養護教諭) 第2講 受講...

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第2講 覚悟を決めて参加しました。

2017/11/16

【HMレジリエンスコーチ養成コース2期第2講 感想⑦】 K先生(長野・中学校養護教諭) 実は、宿題をやりながら自...

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