最近は、本当に保健室アドバンスコーチの実践が 専門雑誌に掲載されるようになりました。
保健室コーチングで学んだ脳の科学とコトバの影響力が、素敵な掲示物に!
保健室コーチングって、単に、対人支援の方法を学ぶものでも、コーチングを学ぶものではなく、
子どもたちに「生きる力」を育てるためのたくさんの科学と伝えるための楽しいワークが盛りだくさん!
そして、養護教諭の存在価値を知らず知らずにうちに高め、
教育の場としての保健室の教育的機能を高めるための理論と思考ツールもたくさん用意されています。
※以前も、愛知県田原市のM先生(保健室コーチングトレーナーコース受講生/HMレジリエンスコーチ養成コース修了生)の 掲示物
千葉県柏市のT先生(高校養護教諭)の保健室コーチングによる個別アプローチの実践
などが学校保健専門雑誌「健」に掲載されました。
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