子どもたちが抱える心身の問題が多様化する中、
保健室での対応もこれからの時代にフィットしたものにしていく必要があります。
養護教諭は、子どもたちの心と体の課題に
取り組む専門職。
いわば、学校教育の一番根底の「心身の健康」とうい大きなテーマを支えている存在。
保健室には、心の課題を抱える子どもがたくさん来室します。
一般のカウンセラーやスクールカウンセラーと違うのは、
10分間の間に多くの子どもたちへの問題を見極め、
短時間で対応すること。
そのためには、従来の「話を聴いてあげる:」だけでなはく、短時間で「変化」を起こし、
子どもたちの生きる力へとつなぐ必要があります
保健室コーチングは、子どもたちの「問題」を生きる力へとつなぐ
教育的アプローチです。
言語、体感、身体の3つの視点からアプローチをします
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