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2015年10月開催

保健室コーチング2日間速習コース IN 甲府

保健室コーチングは、養護教諭の先生だけでなく

一般の先生、保健師さん、看護師さん、子育てママさんも参加OK!

 

どんな現場でも活用できる本質的な学びができる!!と、大好評。

 

コンテンツ開発から 8年。

日本中に保健室コーチングの資格を持つ養護教諭さんやママさんが、

現場で変化を起こしています。

 

これまでの「基礎講座」を「2日間速習コース」として、

保健室や子育ての現場で すぐに使える概念やスキルを

ワークや検証実験、実際のやり取りをしながら学んでいきます。

≪保健室コーチングってな~に?≫

一般的に「コーチング」と呼ばれているものだけでなく、

カウンセリング的アプローチや身体的ケアも取り入れた

教育的アプローチです。

 

あなたがこれまで学んできた様々な手法を一つに束ねる「本質的な人間理解」を大切にしています。

それによって、あなたがこれまで学んできたこと、現場で使ってきた手法がより、効果的に機能するようになります。

もちろん、保健室コーチングオリジナルの「短時間で変化を起こすスキル」を身に着けることもできます。

背景理論は NLP心理学 脳科学 コーチング理論 カウンセリング理論。

癒しや心理療法ではなく、「生きるチカラ」を育てるアプローチ法です。

その最大の特徴は

「10分の休憩時間に子どもたちの状態に変化を起こすためのシンプルな教育的アプローチ」

ということばに集約されます。

● 問題そのものにアプローチするのではなく、問題だと認識したプロセスへのアプローチ

● 問題を「学びのチャンス」に変え、そこから新しい視点や思考パターンを学習するアプローチ

● 解決ではなく、内的変化を短時間で起こすアプローチ(脳の科学を活用)

● 教育現場で検証し、作成されたアプローチのためのコーチングシート

2日間の速習コースでは、

保健室コーチングの基本的概念(脳科学、NLPの教育的活用)、すぐに活用できる保健室コーチングのスキル

を中心に、楽しく学びます。

落ち込んでいる子が5分で 気持ちを切り替えて 教室へ戻っていく・・・

できない!無理!と言っていた子が 「やってみようかな」という気持ちになる・・・

これまで 長い時間を費やして関わっていたアプローチが 

脳のしくみやアプローチグッズを活用することで 驚くほどの短時間で 変化が起きます。

そして 

支援者自身が 自分に「OK」を出し、

自信を持って対応するための 

大切な概念とスキルと状態管理を学びます

 

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今、話題の「アプローチカード」の使い方も体験できます!

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写真は、養護教諭だからこそできるからだからのアプローチを学んでいるところです。

脳の理論、教育キネシオロジーの概念に基づいて、体からの働きかけて不安を取り除きます。

 

無事終了いたしました。
ご参加ありがとうございました。
お申込み受付開始までしばらくおまちください。

予約終了開催日

  • 平成27年 10月3日(土)のみ参加 [予約締切]
  • 平成27年 10月3・4(土日)2日間参加[予約締切]

会場

ぴゅあ総合(甲府市朝気1-2-2  TEL:055-235-4171)  小会議室

時間

1日目 10~17時

2日目 9時30分~16時30分

受講料

1日目のみ 10,000円

2日間      20,000円

※ペア割引の場合、一緒に参加する方の 氏名 メールアドレスを 申込メッセージ欄にご記入ください。

・1日目のみ受講 2名で 18,000円(9000円/人)

・2日間受講        2名で  34,000円(17000円/人)

※基礎講座修了生再受講     1日につき 6000円

※ベーシック修了生再受講  1日につき 2000円

定員

30名

講師

桑原規歌 (米国NLP協会認定マスタープラクティショナー/元 養護教諭/PX2ファシリテーター/保健室コーチングマスタートレーナー)

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プロフィール

1961年島根県生まれ 本名 桑原朱美。

教育困難校への転勤を機に、受容と共感によるアプローチの限界を感じ、望む未来に向かう行動化のための探求を始め、NLP心理学と出会う。

解決ではなく変化を起こすアプローチの影響力を実感。教育現場で実践、検証。

この概念を全国の養護教諭に伝えたいと、平成20年3月、退職。

NPO法人理事長、フリーランスを経て

(株)ハートマッスルトレーニングジム 設立。

講演や研修を全国で開催。

自社企画・販売の「心のアプローチグッズ」は、全国の教育関係者が活用、成果を上げている。

著書:

養護教諭のためのメディアリテラシーによる健康学習(編著:学時出版)

ゲームで保健の授業(共著:東山書房)

ワークショップで保健の授業 (共著:東山書房)

十代の君たちにおくる保健室特別セラピー(単著:北辰堂出版)

保健室コーチングに学ぶ養護教諭の現場力(単著:明治図書)

 

 

こんなあなたのために

カウンセリング技術とコーチング技術の両方を活用したい。

◆気持ちを受け入れるだけでなく、行動化に向かうアプローチを身につけたい

◆子どもたちの自己肯定感を高めたい

◆相談者の問題だけでなく、成長そのものに積極的にかかわりたい

◆相談者に感情移入しすぎて自分が苦しくなることがある

◆相談者の問題の本質を見極める力をつけたい

◆支援者としての自分にもっと自信をつけたい

 

この講座で得るもの

■カウンセリングやコーチング、その他の心理学を一つに束ねる根本的な人間理解の基本

■相談者の課題の本質を見抜くための脳科学傾聴の基本

■相談者が心を開き本音を語りだすアプローチグッズの活用法

■支援者の状態が相談者に与える影響

思い込みを解除したり、自己肯定感を高めるためのコトバの使い方

体感アプローチによるリフレーミング法

短時間で気持ちに変化を起こすフィジカルアプローチ

 

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