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妖怪サッシテ、小さな1歩、作戦会議、タイではなくマス・・勉強になった!

[更新日]2017/10/07

9月にお邪魔した 愛知県小牧市の 「父母と教師の集い」の参加者の感想です!   <教師から>   ・ ことばのかけかた、脳にどんな影響を及ぼすか分かった。考えていきたい。   ・ 具体的なお話など共感できることも多く大変分かりやすく為になった。   ・ 自分自身の心や脳の在り方考える機会にもなったから。   ・...
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「無意識のコミュニケーションにハッとしました」【教員研修感想】】

[更新日]2018/01/12

7月にお邪魔した北海道公立中学校 教員研修の感想をまとめました。   研修テーマ「自分の価値を感じ、主体的に生きる子どもを育てるための脳とことばの使い方」   1.今回の研修は有意義でしたか 全員の先生が、有意義だったと答えてくださいました! ■とても思う … 23   ■まあまあ … 0   ■あまり思わない … 0  ■思わない … 0  ■無回答 … 0 ...
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生きる力とは強さではなくしなやかさとわかりました。【PTA/教員向け講演感想】

[更新日]2018/01/12

7月にお邪魔した北海道の公立中学校出のPTAの講演感想です。 研修テーマ:生きる力を育て、能力を高めるための大人のスタンス   【研修後のアンケートと感想】 Q1 今回の研修は有意義でしたか   4 とても思う … 20   3 まあまあ … 2   2 あまり思わない … 0 1 思わない … 0  無回答 … 0   <自由記述の...
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中3心の授業/未来に続く道を創ろう~脳の科学を知れば、未来は輝く~【中学生向け講演感想】

[更新日]2018/01/12

北海道公立中学校での心の授業第3弾 今回は、中学3年生への心の授業(講演) の感想のご紹介です。 3年生には、「未来に続く道を創ろう~脳の科学を知れば、未来は輝く~」というテーマでお話ししました。 講演は7月中旬 多くの3年生が部活を終え、受験体制に入る時期でもあったので、 受験に限らず、人生を生きていくうえで持っていてほしい脳科学的思考について ワークも取り入れながらお伝...
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中2授業 心の授業<伝わることば・伝わる心~あなたの価値はあなたが決める~>【中学生向け講演感想】

[更新日]2018/01/12

北海道公立中学校 2年生 心の授業<伝わることば・伝わる心~あなたの価値はあなたが決める~> の感想です。 2年生では、主としてコミュニケーションミスと自分らしさについてお話をしました。先生方に登場していただく実験では、大いに盛り上がりました。 コミュニケーションミスが起きる理由も、この実験で理解してくれました。 ※感想の()の中は授業後の実践ワーク(いつも心の中でつぶやく言葉➡...
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中学校 1年「自分バージョンアップ大作戦~ことばを変えると脳が変わる~」【中学生向け講演感想】

[更新日]2018/01/12

7月にお邪魔した北海道の公立中学校の生徒さんから授業の感想が届きました。   学年ごとに授業(講演)をしましたので、学年ごとにご紹介します。 1年生は 「自分バージョンアップ大作戦~ことばを変えると脳が変わる~」   感想の後の(  )内のことばは、講演後の各クラスで取り組んだ 「普段つい言ってしまっている言葉を今後どう変えていくのか」という...
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無意識のコミュニケーションの影響力についても、身をもって体験しました。【PTA/教員向け講演感想】

[更新日]2018/01/12

8月21日に山口県光市で教員の方々向けに講演をさせていただきました。 県教連光単組主催の教員向け研修会です。 光市内だけでなく、下関や岩国市などからも大勢の先生方が参加してくださいました。 感想が届きましたのでご紹介します。 脳科学コーチングというタイトルではありますが、内容は保健室コーチングでお伝えしていることと同じです。 理論+ワーク満載で 「納得!」「なるほど」「謎が解けた!」...
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誰に聞いたらよいのだろうと悩んでいたので、心に響きました。【養護教諭研修会感想】

[更新日]2018/01/12

8月9日に 高知県養護教員会研究協議大会で講演をさせていただきました。 テーマ:教育的成果を高める保健室のアプローチ~コーチングエッセンスの活用~ 対象:高知県内の小中高、特別支援学校 養護教諭 内容: ①養護教諭の交渉力や専門的立場からの情報発信のためのノウハウ ②保健室でのコーチングアプローチの実際   【参加者の感想】   ・管理職に報告・連絡・...
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養護教諭としての、意識やビジョンを問われ、とても刺激になりました。【養護教諭研修会感想】

[更新日]2018/01/12

7月26日 福井県養護教諭研修会で 第5分科会(養護教諭のメッセージ力)の感想を頂きました。   この分科会では、養護教諭の先生が苦手意識を持ちがちな「伝え方」「発信力」「交渉力」の向上の基本的理論とスキルをワークショップ型で展開しました。 先生方が、桑原の毒舌に耐えながらも(?) 楽しくワークに取り組んでくださいました。 福井の方は勉強熱心だと言われますが、本当...
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妖怪「サッシ手」を育てちゃいけないんだなと思いました。【PTA/教員向け講演感想】

[更新日]2018/01/12

【PTA講演会 人間力を育む ~自分を認めていますか?子どもを認めてあげていますか~】感想   ・子どものダメだったこと、できないことを探すのではなく、できることやこれからどうしたいかを本人に考えさせたい。   ・まず、毎日のように言っている「なんで~なの」をやめようと思います。完全に子どもの足りない部分、できないところしか見えなくなっていました。 &...
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